“一流的教师应该是一流的读书人，只有一流的读书人，才有可能培养出一流的学生。”为提升教师专业素养，加强师德师风建设，我校于3月15日开展教师读书分享活动。 

唐敏老师在阅读完《教师的语言力》后分享了教师语言力的表现，即“清晰明了的表达能力”、“生动有趣的讲解能力”、“严谨缜密的逻辑能力”、“及时表扬的鼓励能力”、“赋予进步的批评能力”等等，最后她结合自己的教育教学经验，和大家分享怎样看待学生，怎样培养学生，怎样发掘学生，怎样有效“表扬和批评”学生，让人受益匪浅。

夏菊老师结合自身的教学经历和教学经验，将一些极具影响力的日常教学策略展现在我们眼前，如“积极快乐的第一印象”、“别用老师曾经教你的方式来教你的学生”等等为我们展示了一种与以往不同的教学理念。她分享道：“每一位教师内心深处都期待自己成为一名卓越教师，只要我们多从学生的角度考虑问题，用爱去开导，就一定可以向卓越迈进！

读书是促进教师成长的重要途径。学校将以此次活动为契机，继续创设读书学习的氛围，使读书活动作为提高教师能力的有效途径；本次读书分享会，使老师们收获颇丰，对每位老师的专业成长具有深远意义。